В книге рассматриваются исторические предпосылки возникновения, становление и деятельность Витебской школы – первой художественной школы в Беларуси. Определяется роль Ю. Пэна, М. Шагала, К. Малевича и др. в белорусском искусстве.
Коллективная монография посвящена выявлению различных паттернов власти-знания в Украине и Молдове. Одним из искомых паттернов является получение научных степеней различными группами чиновников и других представителей невузовской среды в Украине и Молдове. Это позволяет выделить особый и все более масштабный феномен неопатримониальной науки. Центром другого паттерна власти-знания выступают постсоветские политологи, не относящиеся к неопатри-мониальной науке: прослеживается, какие ситуационные факторы влияют на ряд значимых элементов дисциплинарной жизни, от идеологической идентификации до выбора тематики исследований. Монография написана на основании широкого круга данных, для получения и/или категоризации которых применялись методы опроса, интервью, контент-анализа и многомерного статистического анализа.
«Гісторыя Беларусі канца ХVIII – пачатку ХХ ст. у дакументах і матэрыялах» – это сборник исторических документов, многие из которых публикуются впервые, а также фрагментов научных исследований и публицистических произведений.
Хрестоматия позволяет ознакомиться с закономерностями и особенностями истории Беларуси в период ее нахождения в составе Российской империи. Составитель стремился показать значение как внутренних, так и внешних факторов исторического развития. При этом он исходил из того, что основным субъектом отечественной истории является коренное население белорусской земли, и в первую очередь белорусы. Документы и материалы Хрестоматии отражают различные взгляды на проблемы белорусской истории и носят дискуссионный характер.
Книга адресована преподавателям, студентам вузов и учащимся старших классов гимназий и лицеев с углубленным изучением гуманитарных дисциплин, а также всем интересующимся историей Беларуси.
Учебно-методическое пособие о становлении городской цивилизации в Беларуси и мире состоит из трех разделов: история города, урбанизация, горожане.
История городов Беларуси и мира показана в хронологическом, параллельном и сравнительном разрезах, проблемы современности Беларуси – с ретроспекциями в прошлое и в контексте мировых процессов. Урбанизация исследуется в связи с развитием экономики и городской культуры, взаимоотношениями крупных и малых городов и доминирующей ролью столицы.
Автор рассматривает такие аспекты, как ментальность горожан, городской комфорт, городское самоуправление и градостроительная политика. Издание может быть использовано в качестве пособия по спецкурсу «Городская цивилизация: Беларусь и мир». Книга будет интересна и полезна широкому кругу читателей.
Используя категорию «гендера», автор рассматривает противоречия национального строительства и рыночных реформ в пограничье Центрально-Восточной Европы.
На примере Украины она показывает, что эти процессы не только по-разному влияют на социальный и экономический статус женщин и мужчин, их доступ к власти и возможности реализации гражданских прав, но и неразрывно связаны с трансформацией гендерных ролей и гендерных идентичностей, а также способов их воспроизводства.
Переосмысливая две мета-парадигмы постсоветского переходного общества – «нацию» и «рынок» – с позиций феминистского критицизма, автор предлагает свой взгляд на национализм, демографические проблемы, дискуссии о «европейской идентичности» и «оранжевую революцию».
Издание адресовано философам, политологам, социологам, культурологам, а также всем, кого интересует гендерная проблематика.
В антологию «Голас волі з-за кратаў/Голос свободы из-за решетки» вошли рассказы, стихи, воспоминания, дневниковые записи, очерки граждан Республики Беларусь, отбывших или продолжающих отбывать наказание в виде лишения свободы по политически мотивированным приговорам. Среди них – как известные поэты, журналисты, политические деятели, так и авторы, тексты которых печатаются впервые.
Данное пособие может быть использовано как для индивидуального чтения, так и в качестве учебного пособия для развития навыков различных видов чтения, а также для организации самостоятельной работы студентов. Пособие состоит из девяти разделов. Каждый раздел снабжен биографией автора, комментариями, упражнениями, направленными на развитие навыков чтения, говорения и письма, а также на активизацию лексики и контроль понимания текста. Разделы построены однотипно, что не исключает использования отдельных разовых заданий в рамках общей методической концепции.
Задания носят оригинальный характер и разработаны авторами составителями самостоятельно на аутентичном языковом материале. Данное пособие предназначено для студентов Европейского гуманитарного университета, уровень владения английским языком В1 – В2, а также для широкого круга изучающих английский язык.
В сборник включены материалы международной научной конференции студентов и аспирантов «Европа: новое соседство 2009», состоявшейся в Европейском гуманитарном университете в мае 2009 г.
Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
В сборник включены материалы международной научной конференции студентов «Европа: глобальное и локальное 2010», состоявшейся в Европейском гуманитарном университете в мае 2010 г.
Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
В сборник включены материалы международной научной конференции студентов «Европа-2011: глобальное и локальное», состоявшейся в Европейском гуманитарном университете в мае 2011 г.
Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
В сборник включены материалы международной студенческой научной конференции «Европа-2012: перспективы и вызовы европеизации», состоявшейся в Европейском гуманитарном университете в мае 2012 г.
Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
В сборник включены материалы международной научной конференции сту-
дентов «Европа-2013: гуманитарное знание между прошлым и будущим», состояв-
шейся в Европейском гуманитарном университете в мае 2013 г.
Для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
