Режиссёр Алла Чурикова провела в ЕГУ творческие мастерские по песочной анимации

4-8 ноября Департамент гуманитарных наук и искуств Европейского гуманитарного университета (ЕГУ)  провёл творческие мастерские по песочной анимации для студентов 3 курса программы «Визуальный дизайн» под руководством режиссёра-мультипликатора Аллы Чуриковой (Германия).

Выпускница Киевского национального университета строительства и архитектуры Алла Чуриковой переехала в Германию в 2000 году, где получила признание в области песочной мультипликации. Среди её наград — главный приз в категории «мультипликация» на фестивале молодых режиссёров в Гранаде (Испания),  Приз Федеральной земли Мекленбург — Передняя Померания на 14-ом фестивале FilmKunstFest Schwerin,  приз Silver Mikeldi на международном фестивале документальных и короткометражных фильмов в Бильбао.

В специальной статье Алла Чурикова делится впечатлениями от работы со студентами ЕГУ и результатами творческих мастерских.

В первый день семинара моя задача была ознакомить студентов с техникой рисования различными сыпучими материалами и показать разницу изображения, которое зависит от крупности зерна того или иного материала, объяснить принципы песочной анимации. Мною были показаны фильмы в технике песочной анимации  “Eine kleine Dickmadam” и документальный фильм о том, как я работаю в своей студии над фильмом. После этого студенты должны были определиться, с какими видами сыпучих материалов они будут работать. Класс был разделен на 5 групп по количеству рабочих мест. У каждой группы был светящийся экран (с нижним светом) и штатив для камеры.

Во второй день семинара мною был показан и проанализирован  фильм, сделанный в технике сыпучих материалов “Nikozi 2008”. Затем с каждой группой были обсуждены сториборды фильмов-экспериментов, над которыми предстояло работать студентам, и мы начали практическую часть семинара. Каждая группа в сюжет своего фильма должна была включить два  важных для песочной анимации элемента “Loop” (закольцованное движение) и “Metamorphose” (превращение одного объекта или персонажа в другой). За время практического занятия студенты овладели техникой песка, научились его двигать и анимировать. Отдельное внимание было уделено композиции кадра, монтажу и озвучанию.

Все студенты успешно справились с поставленными задачами и в последний день сделали презентации своих работ, которые были оценены жюри в количестве 3-х человек. Три из пяти работ получили высший бал. Как преподаватель я осталась довольна успехами студентов, достигнутыми в результате совместной работы. Думаю, все участники семинара сделали важный шаг в своем профессиональном становлении.

Обратно

Галерея