Успехи реализации учебного плана ЕГУ по модели свободных искусств представлены в Санкт-Петербурге

22 мая в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена состоялся семинар «Интеллектуальные основания современного образования» кафедры ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе». В рамках заседания, посвященного проблеме поиска новой образовательной парадигмы, был представлен опыт развития учебных программ Европейского гуманитарного университета (ЕГУ) по модели свободных искусств.

Семинар открыл заведующий кафедрой ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» доц. Валерий Монахов. В приветственном слове он отметил: «Мы сегодня сталкиваемся с тем, что традиционные подходы к образованию в какой-то мере себя исчерпали. Это связано с увеличением информационных потоков, развитием телекоммуникационных технологий, когда важным становится скорее не поиск, а отбор информации. В условиях непредсказуемости и неопределенности человек сегодня вынужден оперативно принимать ответственные решения. Поэтому необходимо мобилизовать адаптивные способности человека, прежде всего ― мышление, способность к самообразованию. В ситуации необходимости постоянного обновления базы профессиональных знаний и навыков происходит реструктурирование образовательных программ и перераспределение задач между разными образовательными структурами. В этой связи наша встреча позволяет познакомиться с успешным опытом коллег».

На семинаре выступили представители ЕГУ ― Президент акад. Анатолий Михайлов, руководитель Академического департамента гуманитарных наук и искусств доц. Алексей Махнач и руководитель Отдела коммуникации Максимас Милта. Также на заседании выступил доцент кафедры междисциплинарных исследований в области языков и литературы факультета свободных искусств и наук Санкт-Петербургского государственного университета Денис Ахапкин.

В рамках проекта семинаров «Интеллектуальные основания современного образования» кафедры ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» международные специалисты приглашаются для обмена идеями относительно направлений развития образования.

Обратно

Галерея